国外简单瑜伽教学大纲？一般的教学大纲包括这几方面:教学内容、目的要求、教学方法、教学重点、教学难点、教学过程和内容总结,教学过程是主要的,要写详细点,反映了你的教学思路,其他的罗列几条就行。那么，国外简单瑜伽教学大纲？一起来了解一下吧。

教学大纲是什么

今天小编就来推荐一套美颜瑜伽教程，简单的瑜伽动作不仅能增加脸部皮肤弹性，还能有效减少脸部脂肪达到瘦脸功效！

1、瘦脸的按摩方法

促进血液运行增加肌肤弹性的瑜伽

step1、面朝前，上下嘴唇抿住，眼睛睁大，保持姿势5秒。

step2、接着嘴唇成O字形向前突出，保持5秒，然后嘴巴放松。往返重复3次。

step3、面朝正前方，全脸放松，肩膀下沉，嘴巴闭合，两眼张开。

step4、默数5秒，嘴角向右上方翘起，同时右眼闭合，在极限处保持5秒。左右各1次，重复3回。

2、美颜的瑜伽按摩

调整自律神经的小颜瑜伽

step1、右手举起，拇指、食指、中指竖立，并分开，其他手指弯曲。

step2、食指放在鼻子上方，在眉间伸展，拇指按住右鼻翼使得鼻孔闭合。左鼻孔慢慢地将气息吐出、吸入。

step3、中指弯曲按住左鼻翼，使得鼻孔闭合，停止呼吸4秒。

step4、接着放开右手，换左手重复相同动作，首先按住左鼻孔吐气、吸气，然后再按住右鼻孔停止呼吸4秒。重复动作5分钟。

3、消脂的瑜伽动作

消除两颊脂肪的小颜瑜伽

step1、面朝正前，口张开成O字形，嘴巴是纵向长方状。

瑜伽教案范本

简单的瑜伽入门动作如下说明。

体式一：金刚坐。双腿合并跪在垫子上，臀部坐在腿上，脚背向下贴近地面，上半身背部保持挺立，双手合十放在胸前。轻闭双眼，放松你的身心，使自己逐渐进入平和沉静的状态。

体式二：上犬式。身体向下俯卧，双腿向后尽力伸展，脚趾贴地。双手张开向身体两侧撑地，上半身保持直立，头背部在同一直线上。腿部绷直，膝盖绷紧，完全的伸展你的手臂，然后再缓慢地抬起上半身，收紧双腿的肌肉，同时双膝远离地面。

体式三：下犬式。首先，我们需要趴在垫子上，将双手放在胸腔的两侧，比肩膀略宽，脚尖回勾。然后将脚跟抬起，脚趾狠狠地踩住地面，使脚掌垂直于地面。大腿收紧后再缓缓离开地面，双手和双脚对称，抬起骨盆。背部尽量往下靠，注意不要耸肩，臀部不要过度撅起。伸直手臂和腿，使自己呈现一个倒v的姿势。这时你会感到你的身体变得非常舒展。

体式四：桥式。仰卧于地面，初学时可以在脖子下方垫一块垫子。双手放于身体两侧，掌心朝下紧贴地面，双脚屈起，小腿和地面垂直。头部肩部仅靠地面，缓缓将髋部向上抬起，膝盖指向正前方。

瑜伽特色课程

简单的瑜伽入门动作首先站立在瑜伽垫前端，吸气背部延展，随着呼吸右脚向后撤一大步。接着右脚脚趾内扣，弯曲左膝双臂在体侧平展，掌心向下放松双肩，髋部完全打开，左侧膝关节不内扣，左脚脚掌均匀用力压下去。

下蹲式山式站立，双脚分开略比肩宽，双脚双膝向外打开约45度，吸气脊柱延展，呼气收核心，屈膝下蹲，双手合十于胸前，手肘推膝盖向外停留5至8个呼吸。

侧蹲式从下蹲式进入，右腿向旁侧伸直，右脚尖回勾，双手合十于胸前，吸气脊柱延展，左脚跟踮高，呼气髋部向下沉，左膝外展保持腰背挺直，停留5至8个呼吸。

双角伸展式从侧蹲式退出，双脚分开一腿长，脚趾指向正前方吸气，脊柱延展，呼气收紧核心折髋向前屈。双手屈肘落地，臀部脚跟一条直线，头顶找地面，停留5至8个呼吸。

单腿下犬式从上犬式退出，回到下犬式吸气，右腿向后向上抬高，不要翻髋，双手均匀发力背部延展，停留5至8个呼吸。

美术教学大纲

每一位学习者都要经历200小时专业密集式培训，从瑜伽哲学、素养培训、解剖学、人体内部系统、体位解析指导纠正、呼吸法、冥想、教学法、指导手法、编排法、梵文、口令法、唱诵、人体能量系统、教练授课实践等方面都要经历严格的进度控制。

● 第一阶段是适应期。身体和心灵重新树立一个崭新的习惯。

● 第二阶段是体能冲浪以及融入瑜伽本源。

● 第三阶段进入教学法等系统方法的冲刺。

紧锣密鼓的200小时掌握了大量正确的训练方法和原理，之后用一生的习练去消化，而这也仅仅是走进浩瀚如大海般瑜伽系统世界的开始。这是和会员课完全不一样的训练模式，而事实是如果每一个热爱瑜伽的训练者都能经历如此专业系统的培训，将会使自已的人生得以升华。

瑜伽哲学：《瑜伽经》概述和历史

瑜伽哲学是任何正规瑜伽培训都非常重要的组成部分，可以说，整个瑜伽体系就是一部哲学，各种缤纷多彩的体式练习正是在博大精深的瑜伽哲学统领之下展开的。如果没有瑜伽哲学根基，就难以产生对瑜伽的真正领悟，并且在体式道路上的进步也将是有限的。

● 解析《瑜伽经》，帮助你更系统、深入地梳理

● 了解瑜伽哲学对人体的认知，瑜伽历史、派别

● 灵魂人物以及流派

● 三脉七轮

解剖学与精微身

现代瑜伽体位法的练习越来越注重安全性。

瑜伽教学目标

瑜伽教学大纲怎么写呢？

适用专业：公共体育

课程类型： 公共基础课

学 时 数： 36

学 分 数：1

一、本课程的性质、地位和教学目的

瑜伽是通过一定的体位功法，帮助练习者伸展放松肢体，每个缓和的动作搭配呼吸训练按摩不同部位的内脏器官，通过专注地呼吸使筋骨适当伸展，寻求身体的平衡以达到身心整合、强身健体的运动项目。

通过瑜伽课的学习，使学生能了解瑜伽运动的基本知识，初步掌握练习瑜伽的正确方法，如：呼吸方法、所练习体位配合相应的呼吸、所练习体位的练习步骤等；学会科学锻炼的方法，培养学生运动能力和锻炼身体的习惯，为终身体育打好基础。

二、大纲制定的依据

根据《全国普通高等学校体育与健康课程教学指导纲要》的要求和《徐州师范大学公共体育课程教学计划》的精神，结合我校的公共体育教学实际制定本课程大纲。

三、大纲内容选编原则

1、应坚持理论指导实践，理论和实践相结合。

2、从实际出发，教学的内容要少而精，尊重大学生身心发展的特点和教育规律，充分考虑我校的地域、气候、传统项目、场地、器材、设施情况并注意与中学体育课程的衔接。

3、具有科学性和可接受性，大纲的建立符合大学生的认识规律，充分考虑学生心理、生理和智力的优势，建立以增强体质、提高体育能力、掌握体育知识、培养体育兴趣、促进学生身心健康发展为主线的教材与教法体系。

以上就是国外简单瑜伽教学大纲的全部内容，十个最简单的瑜伽动作：1、犬式 下犬式准备。将五指用力外张，放低前臂贴向垫子。检查一下，确保你的中指和手肘在一条直线上。尽量伸直膝盖、脚跟踩地，将脚跟稍向外移到比脚趾略宽的位置，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。