1、生动形象的综合教学法

或许明天，或者两个小时后，这个小鸡恰恰舞就会被遗忘，或者被其他新兴的东西所取代。但是有些东西，始终不会消失，比如——你和我一样不知所措的表情，以及你和我一样满脑子黑人问号某些东西为什么会火起来。结论。

模仿小鸡的动作手势是：两手拇指和食指并拢，做小鸡嘴状，两脚自然跑。双手相对放在一起两个食指对在一起模仿当做小鸡嘴巴其他手指收回。两手拇指和食指并拢，做小鸡嘴状，两脚自然跑。也可以双手五指合在一起作尖嘴状。

舞蹈教师要做的第一件事是用你的教学内容去吸引住这些意识随意的幼儿，把随意变为有意那么就可以采用综合教学法，把说、唱、跳结合在一起，内容一定要生动形象，尽量不说幼儿还不能理解的专业术语，示范动作一定要优美、准确，尤其对不断变化方向、路线的舞蹈，教师一定要耐心讲解、反复示范，直到幼儿掌握为止。

1 动作刚健有力并富有弹性。2 第3、7拍侧弓步时，上体保持正直，屈膝腿的脚尖向侧前方，膝盖对准脚尖。[1]第八套广播体操第三节 踢腿运动 （8拍×4）预备姿势：直立。

模仿小鸡的动作手势是，我们人的两只手，可以模仿小鸡的翅膀，，然后我们的声音，可以模仿小鸡的叫声。也可以穿小鸡的服饰，用手比作鸡嘴。提高模仿能力 训练眼神专注及共同注意力。，必须使用极具吸引力的奖励作为强化物。

歌词如下：My name is Chicky Chicky，Chicky，Chicky My name is Cha-Cha Clap，Clap， Cha-Cha-Cha Chicky，Chicky，Chicky Clap，Clap，Cha-Cha-Cha Chicky， Chicky, Chicky Clap， Clap。

《小鸡恰恰舞》原版是吉尔吉斯斯坦的。本歌曲是D Billions的一首英文启蒙儿歌，在英语老师当中很受欢迎，凭借欢快的的旋律和过于魔性的表情动作火遍全网，除了本歌曲之外，D Billions频道还有不少的魔性歌曲。

小鸡恰恰舞歌词:MynameisChicky!Chicky!Chicky!MynameisCha-Cha!Clap!Clap!Cha-Cha-Cha!Chicky!Chicky!Chicky!Clap!Clap!Cha-Cha-Cha!Chicky!Chicky!Chicky!Clap!Clap!Cha-Cha-Cha!MynameisBoom-BoomBoom，Boom。

指跳起来模仿小鸡的舞蹈。

2、准确形象的示范法

教师要准确、形象、富有表情地表演舞蹈作品，使幼儿对要学习的内容有一个完整清晰的印象。示范时还要伴随着语言的讲解，面向幼儿做镜面示范。舞蹈示范要根据幼儿年龄和对动作掌握的程度来进行，一般采用完整示范、反复示范、部分难点示范等方法。示范当中，为了帮助幼儿零握动作的基本规律，适当加进一些讲解，讲解的话言一定要简明形象，用肢体动作模仿小鸡。舞蹈示范要有一些区分，对小班的幼儿示范动作要多一些，小鸡的动作怎么模仿，对中班或大班的幼儿，以及对幼儿比较熟悉的动作，示范就可相应减少—些。讲解与示范是相辅相成的教学方法，教师一定要把握好它们的关系，模仿小鸭子的舞蹈动作图片。

一，钟丽缇一家四口版“小鸡恰恰舞”“小鸡恰恰舞” 模仿的是一群小鸡跳舞，自我介绍时候和同伴一起互相打趣。为了表现这一点，他们一家4口整整齐齐站成一排，钟丽缇站在最左边，由于太过亮眼。

小鸡舞，是指模仿小鸡动作的、有些滑稽的舞蹈。在广场舞，综艺娱乐中都有出现过。等候排队的时候，一旦有人跳起“小鸡舞”，其他人也会跟着快乐地舞动起来。百科介绍：http://baike.baidu.com/link。

3、通俗易懂的语言讲解法

语言讲解要生动形象，通俗易懂。如转动手腕这一动作，如果按动作要求讲，第一拍手腕由外向里转，第二拍手腕由里向外翻掌。幼儿学做起来即无兴趣又很费力。但是如果告诉幼儿，现在你到果园里抓住了树上的一个大苹果，想把苹果摘下来必须转动手腕拧一下。或者练习站立时，用肢体动作模仿公鸡，如告诉幼儿站直，表演模仿公鸡8个动作，它可能会站不好。那么你告诉他们象小棍一样或象铅笔一样，他们会做得很好，模仿鹅的简单动作。所以说语言讲解法是极为重要的一点。

4、娱乐的游戏法

游戏法是运用游戏的形式和口吻进行辅导的一种方法。舞蹈学习也应该让幼儿感到是一种游戏活动、是一种娱乐，鹅的舞蹈动作造型。熟悉的音乐可以使幼儿产生许多联想，教师根据这一点，编排一些游戏形式的舞蹈肯定会受到幼儿的欢迎。另外，还可以根据游戏方法编排一些带有简单情节、有角色的模拟性舞蹈，如模仿蝴蝶飞翔、小燕子觅食、小鸡捉虫等舞蹈动作。游戏方法容易被幼儿接受，这一方法能够提高幼儿学习舞蹈的效率。

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